Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.wunu.edu.ua/handle/316497/8680Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Шандрук, Сергій Костянтинович | - |
| dc.date.accessioned | 2017-01-14T15:06:41Z | - |
| dc.date.available | 2017-01-14T15:06:41Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.citation | Шандрук С. К. Шляхи актуалізації творчих здібностей та умови розвитку професійної креативності майбутніх психологів / С. К. Шандрук // ScienceRise. – 2015. – No 6/1 (11). – С. 101- 104. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tneu.edu.ua/handle/316497/8680 | - |
| dc.description.abstract | У дослідженні зроблено обґрунтування теоретичних і прикладних досліджень проблеми професійних творчих здібностей і професійної креативності майбутніх психологів. Психодидактично обґрунтовано концептуальні засади організаційно-діяльнісних ігор як інтегральної умови розвитку методологічного мислення, професійних творчих здібностей і професійної креативності студентів психологічного профілю сучасного вищого навчального закладу | uk_UA |
| dc.publisher | Scientific Journal «ScienceRise» | uk_UA |
| dc.subject | ігровий тренінг | uk_UA |
| dc.subject | креативність | uk_UA |
| dc.subject | творча активність | uk_UA |
| dc.subject | організаційно-діяльнісна гра | uk_UA |
| dc.title | Шляхи актуалізації творчих здібностей та умови розвитку професійної креативності майбутніх психологів | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Статті | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Шандрук С. К. Шляхи актуалізації творчих здібностей та умови розвитку професійної креативності майбутніх психологів.pdf | 359.38 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.