Реализация принципа наглядности в обучении студентов иноязычной лексике

Семенчук, Юлиан Алексеевич

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.wunu.edu.ua/handle/316497/18852

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Семенчук, Юлиан Алексеевич	-
dc.date.accessioned	2017-04-18T12:33:10Z	-
dc.date.available	2017-04-18T12:33:10Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Семенчук, Ю. А. Реализация принципа наглядности в обучении студентов иноязычной лексике : Лінгвістична підготовка студентів нефілологічних спеціальностей ВНЗ : Матеріали VII Міжнарод. наук.-методич. конф., 6-7 жовтня 2016 р., Одеська національна академія зв’язку імені О. С. Попова. – Одеса: Бондаренко М. О., 2016. – С. 256 – 258.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://dspace.tneu.edu.ua/handle/316497/18852	-
dc.description.abstract	В докладе рассматривается дидактический принцип наглядности при обучении студентов неязыковых специальностей иноязычной лексике. Реализация данного принципа в учебном процессе обеспечивает эффективность усвоения лексики и ее применения в избранной сфере общения. Следование принципу наглядности позволяет студентам достичь поставленных целей обучения иностранному языку. Принцип наглядности имеет практическую направленность и ориентирован на качественное формирование и усовершенствование лексической компетентности студентов.	uk_UA
dc.subject	лексическая компетентность студентов	uk_UA
dc.subject	студенты неязыковых специальностей	uk_UA
dc.subject	иноязычная лексика	uk_UA
dc.subject	принцип наглядности	uk_UA
dc.title	Реализация принципа наглядности в обучении студентов иноязычной лексике	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	Тези доповідей

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
00Реализация принципа наглядности в обучении студент.pdf		50.52 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.